本報訊 姚新影 報道 鄭瑩是吉林師范大學附屬實驗中學數學學科組長,全國奧林匹克數學競賽優秀輔導員。
從教19年,鄭瑩先后獲得“吉林省教學精英”“吉林省教學新秀”“四平市教學精英”“四平市三八紅旗手”“四平市教書育人楷模”等稱號。在吉林省“基于核心素養的初中學科教學設計評比活動”中,被評為數學學科一等獎。其教學設計、課件、微課等多次在國家級比賽中獲獎。課題研究成果獲國家級一等獎,并多次在國家級期刊發表論文。
教學中,鄭瑩以“學生為主體,教師為主導,訓練為主線”的教學思想為主導,重視解題思路的分析,積極創設變式問題的情境和學科間的知識融合,進行一題多變和一題多解的訓練,啟發學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉學生的思維能力。
她積極參與課題研究,主持名師工作室,充分發揮專業引領作用,引領教師在數學的“教與學”等方面開展研究。
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