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立德樹人，甘為人梯。憑著這一信念，梅河口市第二實驗小學教師潘會娜勤懇敬業，默默耕耘，以高尚的師德、出色的教學成果贏得了學生的尊敬、家長的贊譽。前不久，她被梅河口市授予“名教師”稱號。

1997年，潘會娜走上了三尺講臺，開始了教書育人的生涯。從此，她潛心鉆研業務，虛心向資深教師學習請教，教學水平不斷提升，很快成為青年教師中的骨干。在日常教學中，她始終注意站在學生的角度思考問題，認真學習新課標和現代化教學方法，耐心輔導學生。不斷探索踐行新思路、新方法，在輕松、活潑的教學環境中讓學生學有所獲。注重嚴與愛，對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用真誠與愛心與學生溝通，使大家感受到了母親般的溫暖。

由于工作能力強，潘會娜一直擔任班主任。在工作中，她把“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”作為自己的座右銘，努力營造昂揚向上的班風，建立良性競爭機制，在班級內形成了濃厚的學習氛圍。同時，從培養和建立新型師生平等關系入手，尋找學生心靈世界的窗口，用汗水澆灌出桃李芬芳，以工作成績贏得組織上的肯定。

由于業務水平過硬，潘會娜經常代表學校參加梅河口市和省教育部門舉辦的教育教學活動。先后多次承擔送教下鄉、教學研討、專家送課、培訓專家實踐指導等教育教學任務。在國培計劃（2017）送課下鄉活動中，與進修學校領導、教研員等共同擔任培訓專家，承擔培訓農村小學教師的教研任務，并講授了示范課《小數的除法》整理與復習課。2018年6月，在梅河口市小學數學“核心素養示范課觀摩交流會”上，她的示范課《平均數》受到與會領導和老師的一致好評。2018年9月，執教的《可能性》一課，榮獲第四屆全國小學數學（人教版）課堂教學錄像課評比一等獎。幾年來，她相繼獲得第十三屆全國青少年冰心文學大賽輔導教師金獎、第十五屆“希望杯”全國中小學生寫作綜合大賽（復賽）省級優秀指導教師獎等多項榮譽。2019年6月，她代表梅河口市參加了吉林省數學教學大賽。

舉起的是別人，奉獻的是自己。24年的園丁生涯，潘會娜不求名利、不圖回報，用赤誠與奉獻譜寫了一曲辛勤培育祖國花朵的動人樂章。多次榮獲“梅河口市優秀教師”，連續5年獲得“政府嘉獎”。