天氣預(yù)報(bào)
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年年歲歲是童年，朝朝暮暮有童趣。 6月1日，第74個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，吉林日?qǐng)?bào)小記者在家長(zhǎng)的陪伴下，來(lái)到長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)龍嘉街道紅光村，體驗(yàn)農(nóng)耕文化，了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，在稻田里放螃蟹、插秧，以地為本、以手為筆，在田埂上書(shū)寫(xiě)下最美麗的夢(mèng)想。
科普，紅光村史館學(xué)文化 飲馬河西岸，連綿的稻田環(huán)繞。得益于優(yōu)質(zhì)水源的灌溉，紅光村的水稻種植遠(yuǎn)近聞名，享有“稻村”的美譽(yù)。 走進(jìn)紅光村徜徉藍(lán)天、稻田、花草間，美麗風(fēng)景在眼前，紅光村在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田里修建了一座稻田公園，并把這里打造成一處“網(wǎng)紅”景點(diǎn)。站在稻田公園觀景臺(tái)上，“田成方、林成網(wǎng)、渠相連、路相通”的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田格局躍然眼前，與稻田詩(shī)情畫(huà)意相呼應(yīng)。 以科普農(nóng)耕文化為媒介，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)，了解“吉林大米”的故事，吉林日?qǐng)?bào)小記者首先參觀了紅光村史館。
在村史館一樓，小記者了解紅光村的發(fā)展史和村莊未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃及獨(dú)具特色的觀光農(nóng)業(yè)新路徑，詮釋國(guó)家發(fā)展給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的巨大收益。 村史館二樓建有全省第一家稻米產(chǎn)業(yè)展館，從水稻起源、五谷之首、火耕水耨、播種方式、灌溉工具、田間管理、脫粒清選、盧城之稻八個(gè)維度探索水稻的歷史更迭和變遷，別具科普意義，深受小記者喜愛(ài)。
村史館中，文化濃，貢米歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。孩子們化身“小小農(nóng)耕者”，詳細(xì)了解水稻的起源、種類(lèi)、生長(zhǎng)過(guò)程和發(fā)展歷史，了解育秧、灌溉、插秧等工序，深受教育。 “沒(méi)想到水稻經(jīng)歷這么多過(guò)程才變成大米，每一粒糧食都來(lái)之不易，我們要珍惜農(nóng)民伯伯的辛苦勞作、珍惜糧食。”東師中信校實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)劉瀚塏說(shuō)。 “參觀紅光村史館給我科普了很多知識(shí)，了解了紅光村，更了解了農(nóng)耕文化，許多知識(shí)是書(shū)本學(xué)不到的。”安達(dá)小學(xué)五年級(jí)吳卿揚(yáng)說(shuō)。
“作為吉林人，之前對(duì)吉林大米了解不多，通過(guò)這次學(xué)習(xí)參觀，有了很多收獲，為我們省的好大米感到驕傲。”小記者家長(zhǎng)解飛說(shuō)。 “撒下種子，長(zhǎng)成秧苗；插下秧苗，結(jié)出稻子；稻子成熟，碾成大米……”與農(nóng)耕相關(guān)的有趣故事每天都在紅光村稻田里發(fā)生。
講解，一粒種子改變世界 “一粒種子可以改變一個(gè)世界，一項(xiàng)技術(shù)能夠創(chuàng)造一個(gè)奇跡。” 參觀完村史館，吉林省合十農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)助理吳宛頤為小記者講解“一粒米”的由來(lái)，通過(guò)游戲互動(dòng)、知識(shí)講解、互動(dòng)問(wèn)答等方式，幫助學(xué)生了解種子及種植的相關(guān)知識(shí)。 吳宛頤給小記者們生動(dòng)地講解袁隆平爺爺?shù)目蒲惺论E。從小時(shí)候的夢(mèng)想，到辛苦的科研之路，再到項(xiàng)目開(kāi)花結(jié)果最終造福世界……小記者深刻感受了“禾下乘涼夢(mèng)”的故事，加深了對(duì)袁隆平院士偉大精神的感悟。 “從一粒粒種子，到一碗碗大米，在這奇妙的變化之中，又經(jīng)歷了多少步驟？”“種子的力量究竟有多大？” 通過(guò)講解互動(dòng)，科普知識(shí)，豐富了小記者們的課外知識(shí)，讓大家了解種子傳播、種子來(lái)源等基本知識(shí)，揭秘種子的發(fā)展史，認(rèn)識(shí)種子的重要性以及種子對(duì)人類(lèi)發(fā)展的幫助和對(duì)國(guó)家建設(shè)做出的貢獻(xiàn)。 沉浸在科學(xué)的殿堂中，感受著種子的神奇，小記者們認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記錄。“種子的力量太偉大了，我也要爭(zhēng)做一粒‘好種子’，用努力的汗水讓它結(jié)出飽滿而有價(jià)值的‘糧食’！”寬平小學(xué)六年級(jí)馬小冉說(shuō)。
插秧，體驗(yàn)半日小農(nóng)人 “手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天。”下田插秧，對(duì)于多數(shù)小記者和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是稀罕兒事，在工作人員的帶領(lǐng)下，小記者和家長(zhǎng)們歡快地向稻田出發(fā)。 在插秧前，吉林省合十農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司副總經(jīng)理趙喜陽(yáng)給小記者們講解插秧的基本方法及注意事項(xiàng)。“小朋友們是第一次插秧，輕握秧苗中段插下去，等秧苗扎入土地立穩(wěn)后才放手，兩株秧苗間要有一定的距離，輕挪步往后走。”趙喜陽(yáng)邊說(shuō)邊示范。 在他的講解下，小記者們認(rèn)真地傾聽(tīng)，仔細(xì)觀察著每一個(gè)動(dòng)作，還不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆。這些對(duì)于城里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種全新的體驗(yàn)。 在掌握了水稻種植的相關(guān)知識(shí)后，小記者們迫不及待地穿上提前帶來(lái)的雨鞋，擼起衣袖，化身一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小農(nóng)夫，在專(zhuān)業(yè)人員帶領(lǐng)下，來(lái)到水稻插秧區(qū)——“吉林日?qǐng)?bào)小記者熊貓福田”區(qū)。 當(dāng)看到秧苗時(shí)，小記者們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“它長(zhǎng)的好像公園里的小草”“我覺(jué)得它好像奶奶種的蔥”…… 一入水田，大家立馬如放飛的小鳥(niǎo)，泥土、青草、大樹(shù)、田地，這些只有書(shū)本里勾畫(huà)的景象，立體出現(xiàn)在眼前。 在希望的稻田里，伴著綿綿細(xì)雨，小記者們小心翼翼地將秧苗插入稻田中，對(duì)于第一次插秧的他們來(lái)說(shuō)，真不容易。 埋頭、彎腰、插秧，盡管動(dòng)作不熟練，但每個(gè)小記者的臉上都寫(xiě)滿了認(rèn)真和專(zhuān)注。大家躬身嫩綠新田里，腳踩松軟厚實(shí)的泥土，拔秧苗、插秧苗，即使行走得搖搖擺擺，甚至摔倒在水中，泥土滿身他們也將秧苗種下，期待秋天的豐收碩果。
“你負(fù)責(zé)這一排，我種這邊的水田。”“加油，這里快插好啦……”小記者們一步一個(gè)腳印，身前的秧苗穩(wěn)穩(wěn)扎下根，秧苗從稀疏到茂密、從凌亂到有序，一株株扎入水中，昂首挺立，嫩綠的葉子迎風(fēng)舒展，小記者的臉上也綻開(kāi)了開(kāi)心的笑容。 從書(shū)本到實(shí)踐，讓小記者們切身感受勞動(dòng)價(jià)值、學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識(shí)，感受勞作的快樂(lè)，也讓大家收獲了一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)。 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”活動(dòng)結(jié)束后，小記者們深深感受到這首詩(shī)的含義。 “這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和糧食的來(lái)之不易，以后一定要好好珍惜。”長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)劉笑言說(shuō)：“這次活動(dòng)太有意義了，讓我們感受到了勞動(dòng)的辛苦。” “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，要想有所收獲，就必須付出。”安達(dá)小學(xué)五年級(jí)吳卿揚(yáng)深有感觸地說(shuō)。 “今天非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀兒桶职謰寢屢黄鸩逖怼⒎朋π罚惺艽笞匀弧！睎|北師大二附小一年級(jí)孫航說(shuō)。
生活即教育，自然即課堂。美麗的田園景色、豐富的活動(dòng)內(nèi)容，小記者們不僅親身感受到最真實(shí)的大自然，體驗(yàn)到回歸原始的農(nóng)耕樂(lè)趣，也讓家長(zhǎng)和孩子在勞動(dòng)的辛苦和游戲喜悅中實(shí)現(xiàn)了家庭教育“雙成長(zhǎng)”。 家長(zhǎng)解飛說(shuō)，讓孩子體驗(yàn)“粒粒皆辛苦”，感受土地對(duì)人們的饋贈(zèng)，學(xué)習(xí)農(nóng)耕文化，結(jié)識(shí)更多好朋友，是參加這次活動(dòng)的最大收獲。 家長(zhǎng)馬天暘說(shuō)，帶小朋友們體驗(yàn)一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)，讓他們體驗(yàn)下田插秧，體驗(yàn)到勞動(dòng)的不易。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在最適合和自然相擁的季節(jié)，吉林日?qǐng)?bào)小記者“化身”小農(nóng)夫，在實(shí)踐中學(xué)到不少農(nóng)業(yè)知識(shí)，感受到農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步，在心中種下了一顆顆希望的種子。 |
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