實施農科生“訂單式”培養計劃,是我省加強鄉村人才隊伍建設的創新舉措。在近日省政府新聞辦舉行的新聞發布會上,省委組織部副部長王珂表示,我們將立足于“激發人才活力支持人才服務鄉村振興”,進一步抓好組織實施,切實為鄉村振興培養儲備一批高素質專業化人才。 王珂介紹,我省將連續5年每年單獨拿出300個指標納入高考地方專項計劃,在提前批次專門招錄農村戶籍考生,由省人才開發基金和培養高校出資進行公費培養。同時,在基層農業農村服務機構為農科生預留事業編制,錄取前由設崗鄉鎮人民政府、培養高校和農科生共同簽訂培養就業協議,明確農科生就業崗位和三方權利義務,學生畢業后到簽約鄉鎮至少服務5年。 下一步,將會同省教育廳、省農業農村廳以及相關高校進一步抓好計劃的組織實施,切實為鄉村振興培養儲備一批高素質專業化人才。 一是進一步擴大實施范圍,讓受益地區更加廣泛。去年農科生簽約服務鄉鎮均在我省15個脫貧縣,我們將著眼鄉村振興發展實際,逐步將實施范圍擴大到各縣(市、區)。 二是進一步豐富招考專業,讓培養方向更加多元。去年首批農科生共涉及到17個涉農專業,今年新增了種子科學與工程、水土保持與荒漠化防治、農業水利工程等7個專業。我們將建立專業的動態調整機制,鄉村振興需要什么人才,就培養什么人才,努力實現需求端和供給側有效銜接。 三是進一步強化跟蹤管理,讓培養人才更加適用。我們要建立高校、地方政府與基層農業農村機構“三位一體”的協同培養機制,加強農科生在校期間管理,定期安排農科生到農村進行假期實踐,著力培養知農愛農、實用適用的鄉村后備人才。 |